Penyuntingan Naskah Buku Anak "Mengenal Keluarga"

The purpose of writing this final project is to describe the process of editing the
manuscript for the children's book "Mengenal Keluarga". The author uses the theory of the definition of editing, the types of editing, and the stages of editing. In this final project, the author uses data collection techniques through observation and literature study. In the work step, the author performs three stages, namely pre-editing, editing, and post-editing. Based on the discussion, the authors identify errors that exist in the manuscript of the children's book "Mengenal Keluarga". Furthermore, the authors classify these errors into three categories, namely mechanical editing, substantive editing, and image editing. Mechanical editing includes spelling and diction editing. Substantive editing includes data/facts accuracy and clarity. Image editing includes the alignment of character depictions with the script for the children's book "Mengenal Keluarga" through the editor's point of view.

Tujuan penulisan Tugas Akhir ini untuk menguraikan proses penyuntingan pada naskah buku anak “Mengenal Keluarga”. Penulis menggunakan teori definisi penyuntingan,
jenis-jenis penyuntingan, dan tahapan penyuntingan. Dalam Tugas Akhir ini, penulis menggunakan teknik pengumpulan data melalui observasi dan studi pustaka. Pada langkah kerja, penulis melakukan tiga tahap yaitu pra penyuntingan, penyuntingan, dan
pasca penyuntingan. Berdasarkan pembahasan, penulis mengidentifikasi kesahalan-kesalahan yang ada pada naskah buku anak “Mengenal Keluarga”. Selanjutnya, penulis
mengklasifikasikan kesalahan tersebut ke dalam tiga kategori yaitu penyuntingan mekanis, penyuntingan substantif, dan penyuntingan gambar. Penyuntingan mekanis memuat memuat penyuntingan ejaan dan diksi. Penyuntingan substantif memuat kerelitian data/fakta dan kejelasan. Penyuntingan gambar memuat keselarasan penggambaran karakter dengan naskah buku anak ”Mengenal Keluarga” melalui sudut
pandang penyunting.