PERANCANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS X DI SMA SUNAN BONANG

Salah satu mata pelajaran wajib pada sekolah menengah atas adalah mata
pelajaran ekonomi. Berdasarkan hasil wawancara dengan dua orang siswa kelas X
pada salah satu sekolah kawasan kabupaten Tangerang yaitu SMA Sunan Bonang,
dan guru mata pelajaran ekonomi, sangat kesulitan untuk mencerna mata pelajaran
ekonomi terutama materi perhitungan hukum permintaan dan penawaran. Dan
juga tidak adanya media pembelajaran interaktif saat proses pembelajaran di
kelas. Permasalahan lain, hanya 69% siswa dari jumlah keseluruhan 27 siswa
yang lulus di mata pelajaran ekonomi.
Oleh karena itu, perancangan ini bertujuan membahas bagaimana cara
pembuatan media pembelajaran video interaktif berbasis mobile apps dan desktop.
Uji coba dari hasil media pembelajaran video interaktif dilakukan pada siswa
kelas X di SMA Sunan Bonang jurusan IPS. Menggunakan metode strategy linear
sebagai metode perancangan dan perhitungan UAT (User Acceptance Testing).
Dari hasil perancangan dan perhitungan tersebut, dapat diperoleh bahwa media
pembelajaran video interaktif berbasis motion graphics layak untuk digunakan
untuk pembelajaran antara pengajar dan peserta didik agar mudah dipahami.