Pembuatan Video Interaktif Perpindahan Kalor Untuk Siswa Kelas 5 MI Miftahul Falah

Media pembelajaran merupakan sebuah sarana pembelajaran yang digunakan oleh pengajar dengan menggunakan alat yang dibuat untuk memudahkan dalam penyampaian materi ketika mengajar di sekolah. Dalam pembelajaran siswa kelas 5 MI Miftahul Falah, didapatkan hasil belajar IPA pada materi perpindahan kalor yaitu 59,3% dari 40 siswa menjawab salah yang menyatakan bahwa lebih dari separuh siswa kelas 5 belum memahami materi perpindahan kalor dikarenakan belum adanya contoh visualisasi yang membedakan konduksi, konveksi, dan radiasi. Oleh karna itu, diperlukan inovasi dalam proses pembelajaran yang diharapkan dengan dibuatnya media pembelajaran berupa video interaktif dapat membuat siswa tertarik dengan materi yang disampaikan. Hasil yang didapatkan dari metode pengembangan pengujian yang dilakukan dengan metode kompatibilitas menghasilkan sistem aplikasi ini dapat berjalan dengan baik pada 4 jenis device android berbeda yaitu pada android 5.1, hingga android 9.0. Pada metode pengembangan blackbox dihasilkan semua fungsi aplikasi yang berjalan dengan baik. Pada metode pengembangan usability testing menggunakan skala likert didapatkan hasil pengujian oleh responden dengan total skor sebesar 76.4% dan dapat disimpulkan bahwa aplikasi Perpindahan Kalor layak untuk dipublikasikan.