PERANCANGAN BUKU EDUKASI PENGENALAN SAINS DASAR UNTUK SISWA KELAS 3 SD

Educational books are books that contain learning resources that can
improve a person's ability to master a science. At this time books with thematic
learning are educational books that are used in every elementary school starting
from grades 1-6. However, the current design of thematic books is still not good at
compiling layouts and illustrations that are less attractive to children so students
find it difficult to understand the material presented in the book and are less
interested in reading the book. By carrying out the implementation method through
direct interviews with informants, literature studies, questionnaires and SWOT
analysis.
The author plans to create a work design in the form of an educational book
about basic science introduction for 3rd grade elementary school students which
contains several experiments that can be easily carried out and applied in everyday
life, by preparing good book content and using appropriate illustrations to make it
easier for students. students in understanding the material in class 3 theme 3
thematic books entitled "Things Around Me" so as to increase students' interest in
reading books, and as a solution for parents to teachers/teachers to provide science
learning in a way that new and fun for students.
Keyword : Educational Books, basic science, 3rd grade elementary school
students

Buku Edukasi merupakan buku yang berisikan sumber belajar yang mampu
meningkatkan kemampuan seseorang dalam menguasai suatu ilmu pengetahuan.
Pada saat ini buku dengan pembelajaran tematik adalah buku edukasi yang
digunakan pada setiap sekolah dasar mulai dari kelas 1-6. Namun, desain pada buku
tematik saat ini masih terbilang kurang baik dalam menyusunan layout dan ilustrasi
yang kurang menarik untuk anak-anak sehingga para siswa sulit untuk memahami
materi-materi yang disampaikan pada buku tersebut dan kurang berminat untuk
membaca buku tersebut. Dengan melakukan metode pelaksanaan melalui
wawancara langsung dengan narasumber, studi pustaka, kuesioner dan analisa
SWOT.
Penulis berencana untuk membuat sebuah perancangan karya berupa buku
edukasi tentang pengenalan sains dasar untuk siswa kelas 3 SD yang berisikan
beberapa eksperimen yang dapat dengan mudah dilakukan dan diaplikasikan dalam
sehari-hari, dengan melakukan penyusunan isi buku yang baik dan penggunaan
ilusrasi yang sesuai agar memudahkan para siswa dalam memahami materi yang
ada pada buku tematik kelas 3 tema 3 yang berjudul “Benda di Sekitarku” sehingga
dapat meningkatkan minat para siswa untuk membaca buku, dan sebagai solusi bagi
para orang tua hingga para pengajar/guru untuk memberikan pembelajaran ilmu
sains dengan cara yang baru dan menyenangkan bagi para siswa.
Kata Kunci : Buku Edukasi, Sains Dasar, Siswa kelas 3 SD