PERANCANGAN GAME EDUKATIF ULAR TANGGA MENGENAI PENGENALAN KEBUDAYAAN SUKU BESAR INDONESIA

Kebudayaan suku besar Indonesia memiliki nilai yang penting dalam pembentukan identitas dan kebangsaan. Namun, pemahaman mengenai kebudayaan ini seringkali kurang dikenal oleh generasi muda. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah permainan dukatif berupa permainan ular tangga yang bertujuan untuk memperkenalkan kebudayaan suku-suku besar Indonesia kepada anak-anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi studi literatur tentang kebudayaan suku besar Indonesia, analisis kebutuhan dan karakteristik anak usia SD, serta pengembangan desain permainan yang interaktif dan menarik. Selain itu, pendekatan pembelajaran yang digunakan dalam permainan ini mengutamakan keasikan bermain sambil tetap memberikan informasi yang edukatif mengenai kebudayaan suku-suku besar Indonesia.
Kata kunci: Kebudayaan, Suku besar Indonesia, permainan edukatif

The culture of Indonesia's large tribes is important in the formation of identity and nationality. However, understanding of this culture is often little known by the younger generation. Therefore, this research aims to design an educational game in the form of a game of snakes and ladders which aims to introduce the culture of large Indonesian tribes to children. The methods used in this research include literature studies about the culture of large Indonesian tribes, analysis of the needs and characteristics of elementary school-age children, as well as development of interactive and interesting game designs. Apart from that, the learning approach used in this game prioritizes the fun of playing while still providing educational information about the culture of Indonesia's major tribes.
Keywords: Culture, Indonesia's large tribes, Educational game,