PERANCANGAN BUKU ILUSTRASI “5 JURUS ANAK HEBAT” BERTEMA PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK ANAK USIA DINI 4 – 6 TAHUN

Early age is an age categorization based on the period of children actives, both verbally, character, and behavior. Early age is a golden and developmental period as well as a critical period for children, referring to the age of 0-6 years old. The children's books that are currently circulating do not meet the requirements of the required book context. Providing the 'context' of the book, it is necessary to have a match between the pictures that explain the information and the events or events presented in the book for children. This illustration book contains stories that teach the values of kindness, and moral messages to children that aim to educate their character so that they can learn and practice good values in everyday life from an early age. The selection of illustration books as the main solultion is due to the lack of children's books that teach character education more specifically and the importance of early literacy. Referred to as "the country with the second lowest interest in reading in the world", it is hoped that this book can help change the behavior of the nation's successors by instilling a habit of reading from an early age.
Keywords: early age, character, development, context, illustration book

Usia dini merupakan pengategorian usia berdasarkan masa-masa keaktifan anak, baik itu secara verbal, karakter, dan perilaku. Usia dini merupakan masa emas dan perkembangan sekaligus masa kritis anak, mengacu pada usia 0-6 tahun. Buku-buku anak yang beredar saat ini belum memenuhi syarat konteks buku yang diperlukan. Memberikan ‘konteks’ buku perlu adanya kesesuaian antara gambar penjelas informasi dengan peristiwa atau kejadian yang disajikan dalam buku untuk anak. Buku Ilustrasi ini ber-isi-kan tentang cerita-cerita yang mengajarkan nilai-nilai kebaikan, dan pesan moral terhadap anak-anak yang bertujuan untuk mendidik karakter mereka agar mereka dapat mempelajari dan mengamalkan nilai-nilai baik di kehidupan sehari-hari sedari dini. Pemilihan buku ilustrasi sebagai media utama dikarenakan kurangnya buku anak-anak yang mengajarkan pendidikan karakter dengan lebih spesifik dan pentingnya literasi sejak dini. Dengan sebutan sebagai “negara dengan minat baca terendah kedua di dunia”, diharapkan buku ini dapat membantu merubah prilaku penerus bangsa dengan menanamkan sifat rajin membaca sejak dini.
Kata Kunci: usia dini, karakter, perkembangan, konteks, buku ilustrasi