PENERAPAN TEKS EKSPOSISI PADA PENULISAN NASKAH BUKU ANAK "NIKO & KEBUN BINATANG"

"Niko & Kebun Binatang" children meet with animals in particular the Indonesian animal. In this regard, the target readers are six to seven-year-olds and the goal is to inform them about typical Indonesian animals. Based on observations of the zoo, the library study of topics related to sources, and the survey taken to the respondents, it is known that "Niko & Kebun Binatang" in child's text is the result of such observations and library studies that when 55 surveying many is interested and assesses that the content is given is clear. Applying its exposure text to the application of its code of language by using technical words or terms, the conjunction of causality, temporal conjunction, mental verb, persuasive words, and applying their grammatical flavor to pronouns, pronouns, and verbs. Additionally, implement the development measures of the expounding text by making a topic, searching for material (data), building a skeleton, then developing the expend into an expounding text. It may be concluded that the application of the exposition text of the child's book "Niko & Kebun Binatang" has to be connected with the intended target of the reader and the writing of the exposition text.

“Niko & Kebun Binatang” buku anak yang bertemakan mengenal satwa khususnya hewan khas Indonesia. Dalam hal ini, sasaran pembacanya ialah anak berusia 6-7 tahun dan tujuannya ialah untuk menginformasikan mengenai hewan khas Indonesia. Berdasarkan hasil observsi ke kebun binatang, studi pustaka dari sumber yang berkaitan dengan topik, dan survei yang telah dilakukan kepada responden, diketahui bahwa yang disajikan pada naskah buku anak “Niko & Kebun Binatang” merupakan hasil dari observasi dan studi pustaka yang telah dilakukan sehingga ketika melakukan survei kepada responden banyak yang tertarik dan menilai bahwa isi yang disampaikan sudah jelas. Dalam menerapkan teks eksposisi yaitu pada penerapan kaidah kebahasaannya dengan menggunakan kata teknis atau istilah, konjungsi kausalitas, konjungsi temporal, mental verb, kata persuasif, selain itu juga menerapkan ciri kebahasaannya yaitu menggunakan pronomina, nomina, dan verba. Selain itu, menerapkan langkah-langkah pengembangan teks eksposisi dengan membuat menentukan topik, mencari bahan (data), membuat kerangka, kemudian mengembangkan kerangka menjadi teks eksposisi. Dapat disimpulkan bahwa dalam penerapan teks eksposisi pada penulisan naskah buku anak “Niko & Kebun Binatang” harus disesuakan dengan sasaran pembaca dan tujuan penulisan teks eksposisi.