Perancangan Zine Tentang Pengenalan Kepribadian MBTI Tipe ENFJ Untuk Remaja

ABSTRAK

Judul Tugas Akhir : Perancangan Zine Tentang Pengenalan Kepribadian MBTI Tipe ENFJ Untuk Remaja
Penulis : Violeta Hanika Ramadhani

The author designed an educational work in the form of a zine for teenagers with an age range of 14-24 years which contains information about the introduction of the ENFJ type MBTI which is packaged in a playful manner. Zine design is made with a basic concept that considers design principles and design elements. This zine was created with the aim of providing knowledge to youth about MBTI, especially the ENFJ type. The author uses observation methods, questionnaire surveys, and interviews in making zines so that the results are maximized. Through this final project, the author hopes that Indonesian youth can better understand how to deal
with personality differences in society and can discover the potential that exists within them from an early age.
Keywords: Zine, MBTI, ENFJ, and Adolescent.

Penulis merancang sebuah karya edukasi berupa zine untuk remaja dengan kisaran usia 14-24 tahun yang berisikan informasi mengenai pengenalan MBTI tipe ENFJ yang dikemas secara playful. Perancangan zine dibuat dengan konsep dasar yang mempertimbangkan prinsip desain serta elemen desain. Zine ini dibuat bertujuan untuk memberikan pengetahuan kepada para remaja mengenai MBTI, khususnya tipe ENFJ. Penulis menggunakan metode observasi, survei kuesioner, dan
wawancara dalam pembuatan zine agar hasil yang dibuat pun maksimal. Melalui karya tugas akhir ini, penulis berharap remaja Indonesia bisa lebih memahami cara mengatasi perbedaan kepribadian di masyarakat dan bisa menemukan potensi yang ada didalam dirinya sejak dini.
Keywords: Zine, MBTI, ENFJ, dan Remaja.