Audriec Faiz Al-Althaf, Mohammad (2026) Perancangan Media Pembelajaran Card Game Dalam Upaya Pengenalan 38 Rumah Adat Provinsi Indonesia Di RA Nurul Athfal. Diploma thesis, Politektnik Negeri Media Kreatif.
LAPORAN TA REV FINAL ( PRELIMS )_MOHAMMAD AUDRIEC FAIZ A.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (896kB)
Abstract
RA Nurul Athfal is an early childhood education institution located in East Jakarta.
In learning practices, the media used is still dominated by books and verbal delivery
with minimal visual interaction, so that children are less interested and less actively
involved. In this digital era, children are also more often exposed to passive media
digital in platform like youtube, tiktok, etc. so more interesting and interactive
learning media is needed.The design of this final project uses the methods of
observation, interviews, and designing game cards that are tailored to the
characteristics of early childhood. In addition to the main media in the form of card
games, supporting media such as packaging, guidebooks, key chains, pins, stickers,
posters, x-banners, fans, totebag, and last is drawing books.The result of this final
project is a card game learning media to introduce 38 Indonesian traditional houses
to RA Nurul Athfal students. This media is expected to increase learning that is
more varied and does not only depend on digital media.
Keywords: Games, Learning media, Game cards, Traditional Houses
ABSTRAK
RA Nurul Athfal merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang berlokasi di
Jakarta Timur. Dalam praktik pembelajaran, media yang digunakan masih
didominasi oleh buku dan penyampaian verbal dengan minim interaksi visual,
sehingga anak kurang tertarik dan kurang terlibat aktif. Di era digital ini, anak-anak
juga lebih sering terpapar media pasif seperti video digital dalam platform seperti
Youtube, Tiktok, dan lain-lain. sehingga diperlukan media pembelajaran yang lebih
menarik dan interaktif. Perancangan tugas akhir ini menggunakan metode
observasi, wawancara, serta perancangan kartu permainan yang disesuaikan dengan
karakteristik anak usia dini. Selain media utama berupa card game, dirancang pula
media pendukung seperti kemasan, buku panduan, gantungan kunci, pin, stiker,
poster, x-banner, kipas, totebag, dan terakhir buku mewarnai. Hasil tugas akhir ini
adalah media pembelajaran card game untuk mengenalkan 38 rumah adat Indonesia
kepada siswa RA Nurul Athfal. Media ini diharapkan dapat meningkatkan
pembelajaran yang lebih variatif dan tidak hanya bergantung pada media digital.
Kata Kunci: Permainan, Media pembelajaran, Kartu Permainan, Rumah
Adat
| Item Type: | Thesis (Diploma) |
|---|---|
| Additional Information: | 1.Yayah Nurasiah, S.Sn., M.Pd., sebagai Dosen Pembimbing I; 2. Heri Wijayanto, S.Sn., M.Sn., sebagai Dosen Pembimbing II |
| Uncontrolled Keywords: | Games, Learning media, Game cards, Traditional Houses Permainan, Media pembelajaran, Kartu Permainan, Rumah Adat |
| Subjects: | 300 – Ilmu Sosial > 390 Adat istiadat, etiket, dan cerita rakyat > 394 Adat istiadat umum 700 - Seni dan Rekreasi > 790 Olahraga, permainan dan hiburan > 793 Permainan dalam ruangan, hiburan dalam ruangan |
| Divisions: | Jurusan Desain > Program Studi Desain Grafis |
| Depositing User: | Mohammad Audriec Faiz Al-Althaf |
| Date Deposited: | 10 Aug 2026 01:58 |
| Last Modified: | 10 Aug 2026 01:58 |
| URI: | https://repository.polimedia.ac.id/id/eprint/4555 |
