Penulisan Naskah Edukasi Anak "Belajar Cuaca Bersama Kiro dan Ayah" Sebagai Media Edukasi Keselamatan Diri

This project aims to produce an educational manuscript for children titled “Belajar Cuaca Bersama Kiro dan Ayah” (Learning About Weather with Kiro and Dad), serving as a medium to teach personal safety regarding weather conditions to children aged 7–9. The project is grounded in the research question of how to develop this specific educational manuscript as a tool for personal safety education. The theoretical framework draws on Trimansyah’s stages of children's book writing, specifically focusing on three phases: pre-writing, drafting, and revising. Data collection involved a literature review, interviews supplemented by observations of elementary school students, and a questionnaire-based survey of parents. The final output is an illustrated educational book manuscript that conveys information about various weather types in Indonesia and personal safety measures, utilizing a storytelling approach featuring the characters “Kiro and Ayah”.

Keywords: children's educational book, weather, personal safety, storytelling, manuscript writing.
Penulisan tugas akhir ini bertujuan menghasilkan naskah edukasi anak berjudul Belajar Cuaca Bersama Kiro dan Ayah sebagai media edukasi keselamatan diri terhadap cuaca bagi anak usia 7–9 tahun. Latar belakang penulisan didasarkan pada rumusan masalah bagaimana penulisan naskah edukasi anak “Belajar Cuaca Bersama Kiro dan Ayah” sebagai media edukasi keselamatan diri. Teori yang digunakan mengacu pada tahapan penulisan buku anak menurut Trimansyah, yang dibatasi pada tiga tahap, yaitu pratulis, menulis draf, dan merevisi. Pengumpulan data dilakukan melalui studi pustaka, wawancara yang didukung observasi terhadap siswa sekolah dasar, serta survei menggunakan kuesioner kepada orang tua. Hasil penulisan berupa naskah buku edukasi bergambar yang menyampaikan materi tentang berbagai jenis cuaca di Indonesia dan cara menjaga keselamatan diri melalui pendekatan storytelling dengan tokoh “Kiro dan Ayah”.

Kata kunci: buku edukasi anak, cuaca, keselamatan diri, storytelling, penulisan naskah.