PENEREPAN STRUKTUR TIGA BABAK OLEH PENULIS NASKAH DALAM PROGRAM TALKSHOW THE GLOW UP

This final project examines the writer's role as a scriptwriter in applying the three act structure, namely setup, confrontation, and resolution, to develop the narrative of "The Glow Up," a taping talk show set in a female dormitory that explores how young Muslim women navigate self image, social pressure, and everyday Islamic values through conversations with a religious mentor (ustadzah). This project addresses the need for broadcast content that is both entertaining and value driven, given television's strategic role in shaping social awareness among young audiences. As the scriptwriter, the writer translated this framework into each episode by constructing the setup through everyday situations grounded in observation and survey data, building the confrontation by sharpening character conflict and guiding dialogue with the ustadzah, and crafting the resolution through concrete, non preachy demonstrations. Data were gathered through observation, audience surveys involving 130 respondents, and interviews with the ustadzah. The writing process followed the production cycle of pre production, production, and post production in close coordination with the producer and editor. This project gave the writer hands on experience in broadcast scriptwriting and is expected to serve as a practical reference for writing character driven talk show content.

Keywords: scriptwriting, talk show, three act structure, character development

Tugas akhir ini membahas peran penulis sebagai penulis naskah dalam menerapkan struktur tiga babak, yaitu setup, confrontation, dan resolution, untuk membangun narasi program "The Glow Up", sebuah talkshow tapping berlatar asrama perempuan yang mengangkat pergulatan perempuan muda muslim seputar citra diri, tekanan sosial, dan nilai nilai keislaman melalui obrolan bersama seorang ustadzah. Penulisan ini berangkat dari kebutuhan akan konten siaran yang tidak hanya menghibur tetapi juga sarat nilai, mengingat peran strategis televisi dalam membentuk kesadaran sosial generasi muda. Sebagai penulis naskah, penulis menerjemahkan kerangka tersebut ke dalam setiap episode dengan menyusun babak setup melalui situasi keseharian berdasarkan observasi dan survei, membangun babak confrontation dengan mempertajam konflik antarkarakter serta mengarahkan dialog bersama ustadzah, dan merangkai babak resolution melalui simulasi konkret yang tidak terkesan menggurui. Data dikumpulkan melalui observasi, survei khalayak yang melibatkan 130 responden, serta wawancara dengan ustadzah. Proses penulisan mengikuti alur produksi praproduksi, produksi, dan pascaproduksi dengan koordinasi erat bersama produser dan editor. Melalui karya ini, penulis memperoleh pengalaman langsung dalam menulis naskah penyiaran, dan naskah yang dihasilkan diharapkan menjadi acuan praktis dalam menulis konten talkshow berbasis pengembangan karakter.
Kata Kunci: penulisan naskah, talkshow, struktur tiga babak, pengembangan karakter