PERANCANGAN ULANG IDENTITAS VISUALDAN MEDIA PROMOSI UNTUK BIMBELARIEF

This study aims to redesign the visual identity of Bimbel Arief tostrengthen its branding and ef ectively market its tutoring services. The stepstaken include data collection through surveys and questionnaires to understandthe target market, creating mindmaps and moodboards to formulate the designconcept, and developing sketches and digitizing the logo. Additionally, a colorpalette and font were selected to be consistent with the old identity whileproviding a more modern feel. The final result of this process includes thecreation of a B5-sized Graphic Standard Manual (GSM) and various supportingmedia such as stationery, x-banners, posters, flyers, social media content, andmerchandise. Evaluation and printing were carried out in the post-productionstage to ensure the quality and consistency of the new visual identity. Thisresearch is expected to provide comprehensive and applicable guidelines forBimbel Arief in strengthening its brand image and attracting more customers.
Penelitian ini bertujuan untuk merancang ulang identitas visual Bimbel
Arief guna memperkuat branding dan memasarkan jasa bimbingan belajar secaraefektif. Langkah-langkah yang dilakukan meliputi pengumpulan data melalui
angket dan kuesioner untuk memahami target pasar, pembuatan mindmapdanmoodboard untuk merumuskan konsep desain, serta pengembangan sketsa dandigitalisasi logo. Selain itu, ditentukan pula palet warna dan font yang konsistendengan identitas lama namun memberikan nuansa yang lebih modern. Hasil akhir
dari proses ini adalah pembuatan Graphic Standard Manual (GSM) berukuranB5, serta berbagai media pendukung seperti stationary, x-banner, poster, flyer, kontenmedia sosial, dan merchandise. Evaluasi dan pencetakan dilakukan pada tahappasca produksi untuk memastikan kualitas dan konsistensi identitas visual yangbaru. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan panduan yang komprehensif
dan aplikatif bagi Bimbel Arief dalam memperkuat citra merek dan menariklebihbanyak pelanggan.