PERANCANGAN DESAIN SHAPE COLOR BOX SEBAGAI MEDIA PERMAINAN EDUKASI UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI PADA SISWA SEKOLAH DASAR

Children are in the early stages of important cognitive development, especially in building focus and concentration skills. This study designed Shape Color Box, a visual and interactive game medium to train the concentration of early childhood. Using a descriptive qualitative approach, data was obtained through observation, literature study, and interviews with teachers and parents. The design results indicate that the elements of shape, color, and box are key. The Shape Color Box is also designed to appeal visually to children and encourage their active engagement. This design draws on color psychology, fine motor skill development, and visual perception, making the tool both educational and enjoyable.

Anak yang berada dalam tahap awal perkembangan kognitif yang penting,
terutama dalam membangun kemampuan fokus dan konsentrasi. Penelitian ini
merancang Shape Color Box, sebuah media permainan visual dan interaktif untuk
melatih konsentrasi anak usia dini. Dengan pendekatan kualitatif deskriptif, data
diperoleh melalui observasi, studi literatur, dan wawancara dengan guru dan orang tua. Shape color box ini juga dirancang untuk memberikan daya tarik visual anak serta mendorong keterlibatan mereka secara aktif. Desain ini mengacu pada psikologi warna, perkembangan motorik halus, serta daya tangkap visual, dan
menjadikan media ini edukatif sekaligus menyenangkan.