PERANCANGAN BUKU INTERAKTIF SEBAGAI ALAT PEMBELAJARAN DALAM MENINGKATKAN PENGETAHUAN S T U N T I N GPADA ANAK USIA DINI DI SPS HARAPAN BANGSA

Stunting is a health problem that commonly occurs in children due to a lack
of adequate nutrition and nutrition over a long period of time. This problem results
in several factors for children, such as a comparison of growth increases, disorders
in socializing, and obstacles in thinking. Efforts to help address this problem, the
author helps improve children's knowledge through elementary schools, namely
SPS Harapan Bangsa. With the help of SPS Harapan Bangsa, the author can help
children understand the problem of stunting by designing an interactive book that
can help children easily understand the material presented. This book not only
functions as a learning medium, but also as a visual communication tool that
stimulates children's imagination and creativity. The process of creating this book
includes several stages, starting from data collection through observation and
interviews, to production, sketches, and illustrations using digital technology. With
an interactive approach, in addition, the learning method applied in this book will
involve discussion and brainstorming, so that children can actively participate in
the learning process. It is hoped that this storybook can serve as an example for
other teachers in creating interesting and effective learning media for children.
Keywords: stunting, interactive book, learning media.

Stunting adalah salah satu masalah kesehatan yang umumnya terjadi pada
anak-anak akibat kekurangan gizi dan nutrisi yang cukup dalam jangka waktu yang
lama, masalah ini mengakibat beberapa faktor untuk anak, seperti perbandingan
peningkatan pertumbuhan, gangguan dalam bersosial, dan hambatan dalam berfikir.
Upaya membantu menangani permasalahan ini, penulis membantu untuk
meningkatkan dalam pengetahuan anak melalui sekolah dasar anak yaitu SPS
Harapan Bangsa, dengan bantuan SPS Harapan Bangsa, penulis dapat membantu
anak-anak memahami masalah stunting dengan merancang sebuah buku interaktif
yang dapat membantu anak-anak mudah untuk memahami materi yang
disampaikan, buku ini tidak hanya berfungsi sebagai media pembelajaran, tetapi
juga sebagai alat komunikasi visual yang merangsang imajinasi dan kreativitas
anak. Proses pembuatan buku ini meliputi beberapa tahap, mulai dari pengumpulan
data melalui observasi dan wawancara, hingga produksi, sketsa, dan ilustrasi
menggunakan teknologi digital. Dengan pendekatan yang interaktif, Selain itu,
metode pembelajaran yang diterapkan dalam buku ini akan melibatkan diskusi dan
brainstorming, sehingga anak-anak dapat berpartisipasi aktif dalam proses belajar.
Diharapkan, buku cerita ini dapat menjadi contoh bagi pengajar lain dalam
menciptakan media pembelajaran yang menarik dan efektif untuk anak-anak.
Kata Kunci: stunting, buku interaktif, media pembelajaran.