PENULISAN NASKAH BUKU ANAK BERGAMBAR YANG BERJUDUL “MIKO DAN ILO”

The children's book "Miko dam Ilo" is a final project work that was worked on with
the team. This final project work raises the theme of humility which aims for
children to have positive character, moral education, and good ethics. In writing
this final project, the author sets the formulation of the problem, namely, how to
write a children's story book with pictures with the theme of character formation in
providing ethical and moral understanding to children?. The writing of this final
project aims to explain the process of writing a children's book script with pictures
entitled "Miko and Ilo" with the theme of character formation. The literature
reviews used by the author are writing theory, children's books, children's book
levels, and fiction story theory. In this assignment report, the author explains the
three stages of writing a script, namely, planning the writing, writing the draft, and
revising the draft. The author uses several data collection techniques, namely,
literature studies, observations (observations) that the author conducts at SDN 06
Cipedak, and a survey to find out the respondents' interest in children's books with
the theme of humility. The result of writing this final project report is a picture
children's book product entitled "Miko and Ilo: Humble Learning".

Buku anak “Miko dam Ilo” merupakan karya tugas akhir yang dikerjakan bersama
tim. Karya tugas akhir ini mengangkat tema kerendahan hati yang bertujuan agar
anak memiliki karakter positif, pendidikan moral, dan etika yang baik. Dalam
penulisan tugas akhir ini penulis menetapkan rumusan masalah yaitu, bagaimana
menulis buku cerita anak bergambar dengan tema pembentukan karakter dalam
memberikan pemahaman etika dan moral pada anak?. Penulisan tugas akhir ini
bertujuan untuk memaparkan proses penulisan naskah buku anak bergambar yang
berjudul “Miko dan Ilo” dengan tema pembentukan karakter. Tinjauan pustaka yang
digunakan oleh penulis adalah teori penulisan, buku anak, perjenjangan buku anak,
dan teori cerita fiksi. Dalam laporan tugas akhi ini penulis menjelaskan tiga tahapan
penulisan naskah yaitu, merencanakan tulisan, menulis draf, dan merevisi draf.
Penulis menggunakan beberapa teknik pengumpulan data yaitu, studi pustaka,
observasi (pengamatan) yang penulis lakukan di SDN 06 Cipedak, dan survei untuk
mengetahui ketertarikan responden terhadap buku anak yang bertema kerendahan
hati. Hasil dari penulisan laporan tugas akhir ini adalah sebuah produk buku anak
bergambar yang berjudul “Miko dan Ilo: Belajar Rendah Hati”.