Penyuntingan Naskah "Helm Kedua" Berdasarkan Kegiatan Dasar Penyuntingan

This final project discusses the editing process of the young adult novelette Helm
Kedua based on the fundamental editing activities. The initial manuscript contained
various language-related issues, including non-standard word usage, incorrect
punctuation, and wordy as well as ineffective sentences. The literature review
employed in this final project covers editing, fundamental editing activities, types
of editing errors, editing perspectives, and the concept of the novelette. The method
applied consists of three stages: pre-editing, editing, and post-editing, supported
by a literature study as the basis for analysis. In this final project, the author acted
as the editor by revising the manuscript through three fundamental editing
activities, namely addition, deletion, and substitution of linguistic elements that did
not comply with standard language conventions. The editing process resulted in a
manuscript that is more organized, communicative, and easier to understand,
making it suitable for the production and publication stages. During the editing
process, the author identified 60 errors in the manuscript, consisting of 21
additions, 18 deletions, and 21 substitutions.
Keywords: Editing, fundamental editing activities, addition, deletion, substitution,
young adult novelette.

Tugas akhir ini membahas proses penyuntingan novelet fiksi remaja Helm Kedua
berdasarkan kegiatan dasar penyuntingan. Naskah awal masih ditemukan berbagai
permasalahan kebahasaan, seperti penulisan kata yang tidak sesuai kaidah,
penggunaan tanda baca yang tidak tepat, serta kalimat yang bertele-tele dan tidak
komunikatif. Tinjauan pustaka yang digunakan pada tugas akhir ini berkaitan
dengan penyuntingan, kegiatan dasar penyuntingan, bentuk-bentuk kekeliruan,
perspektif penyuntingan dan novelet. Metode yang digunakan meliputi tahap
prapenyuntingan, penyuntingan, dan pasca penyuntingan dengan teknik studi
pustaka sebagai dasar analisis. Dalam tugas akhir ini, penulis berperan sebagai
penyunting yang memperbaiki naskah melalui tiga kegiatan dasar penyuntingan,
yaitu penambahan unsur yang kurang lengkap, pengurangan bagian yang
berlebihan, dan penggantian unsur kebahasaan yang tidak sesuai kaidah. Hasil
penyuntingan menunjukkan bahwa naskah menjadi lebih rapi, komunikatif, dan
mudah dipahami sehingga layak masuk ke tahap produksi dan penerbitan. Dalam
proses penyuntingan, penulis menemukan 60 kesalahan dalam naskah, yang terdiri
atas 21 penambahan, 18 pengurangan, dan 21 penggantian.
Kata Kunci: Penyuntingan, kegiatan dasar penyuntingan, penambahan, pengurangan, penggantian, novelet fiksi remaja.