Perancangan Buku Interaktif Edukatif Pengenalan dan Pengelolaan Emosi untuk Anak Usia Dini

Perancangan buku ini didasari oleh pentingnya kemampuan anak usia 4–6 tahun dalam mengenali, memahami, dan mengekspresikan emosi secara tepat sebagai bagian dari perkembangan sosial emosional. Kurangnya media pembelajaran yang komunikatif, menarik, dan sesuai dengan karakteristik perkembangan anak menjadi salah satu kendala dalam proses edukasi emosional. Oleh karena itu, pendekatan desain grafis digunakan untuk menerjemahkan konsep emosi yang bersifat abstrak ke dalam bentuk visual yang mudah dipahami oleh anak. Metode perancangan meliputi studi literatur, observasi, dan analisis kebutuhan pengguna yang kemudian diterapkan dalam proses perancangan visual. Karya utama berupa buku interaktif edukatif yang mengintegrasikan ilustrasi, warna, tipografi, tata letak, serta elemen interaktif guna mendorong keterlibatan aktif anak dalam proses pembelajaran. Diharapkan perancangan ini dapat menjadi media pembelajaran yang efektif dan menyenangkan, serta berkontribusi dalam membantu anak mengenal dan mengelola emosi sejak usia dini.

The background of this project is based on the importance of emotional awareness and management for children aged 4–6 years as a fundamental aspect of social and emotional development. The lack of engaging, communicative, and developmentally appropriate learning media has become a challenge in delivering emotional education to young children. Therefore, a graphic design approach is applied to translate abstract emotional concepts into visual forms that are easier for children to understand. The design process includes literature studies, observation, and user needs analysis, which are then implemented into the visual design process. The final output is an interactive educational book that integrates illustrations, color, typography, layout, and interactive elements to encourage active participation in the learning process. This project is expected to provide an effective and enjoyable learning medium, as well as contribute to helping children recognize and manage their emotions from an early age.