PENULISAN NASKAH NOVELET MEREKA SEBUT AKU LEMAH SEBAGAI ANTI BULLYING

ASBTRAK
This final project aims to produce a novelette manuscript entitled Mereka Sebut Aku Lemah, which raises the issue of bullying among adolescents. The problem formulation of this study is: How is the writing process of the novelette manuscript Mereka Sebut Aku Lemah as an anti-bullying literary work? To support the completion of this project, the writer applied theories of creative writing, novelette theory, intrinsic elements of fiction, manuscript definition, bullying, and anti-bullying. Data were collected through interviews and a Google Forms survey to support the development of the story's conflicts and characters. The creative process followed three stages of writing: prewriting, writing, and postwriting. During the prewriting stage, ideas and data were collected, followed by the preparation of the story outline, the development of the storyline into a complete manuscript, and refinement through the revision process. The final outcome of this project is a novelette manuscript entitled Mereka Sebut Aku Lemah, which portrays a teenager's struggle to face bullying and build resilience. This novelette is expected to serve as a medium for increasing readers' awareness, empathy, and understanding of the impact of bullying on adolescents.
Keywords: manuscript writing, bullying

Penulisan tugas akhir ini bertujuan menghasilkan naskah novelet berjudul Mereka Sebut Aku Lemah yang mengangkat fenomena bullying di lingkungan remaja dengan rumusan masalah: bagaimana penulisan naskah novelet Mereka Sebut Aku Lemah sebagai Anti bullying. Untuk mendukung penyelesaian masalah penulis menggunakan teori penulisan kreatif, teori novelet, unsur intrinsik karya fiksi, definisi naskah, bullying dan anti bullying. Masalah diselesaikan dengan menggunakan metode, wawancara serta survei menggunakan Google Form sebagai bahan pendukung dalam penyusunan konflik dan karakter cerita. Proses penciptaan karya mengacu pada tahapan penulisan, yaitu prapenulisan, penulisan, dan pascapenulisan. Pada tahap prapenulisan dilakukan pengumpulan ide dan data, kemudian dilanjutkan dengan penyusunan kerangka cerita, pengembangan storyline menjadi naskah, serta penyempurnaan melalui proses revisi. Hasil dari tugas akhir ini berupa naskah novelet Mereka Sebut Aku Lemah yang menggambarkan perjuangan seorang remaja dalam menghadapi bullying dan membangun resiliensi. Novelet ini diharapkan dapat menjadi media yang meningkatkan kesadaran, empati, dan pemahaman pembaca mengenai dampak bullying pada remaja.
Kata kunci: penulisan naskah, bullying