PERANCANGAN APLIKASI VIRTUAL REALITY TENTANG PENGENALAN MOTIF BATIK JAWA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SISWA SEKOLAH DASAR

Alfahrezy, Muhammad Fadhil (2025) PERANCANGAN APLIKASI VIRTUAL REALITY TENTANG PENGENALAN MOTIF BATIK JAWA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SISWA SEKOLAH DASAR. Diploma thesis, Politeknik Negeri Media Kreatif Jakarta.

Text (PERANCANGAN APLIKASI VIRTUAL REALITY TENTANG PENGENALAN MOTIF BATIK JAWA SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN SISWA SEKOLAH DASAR)
LaporanTA2025_Proyek Akhir_Muhammad Fadhil Alfahrezy_Preliminary.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial Share Alike.
Download (840kB)

Abstract

Pemanfaatan teknologi Virtual Reality (VR) dalam dunia pendidikan menjadi salah satu inovasi yang mampu meningkatkan kualitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk merancang aplikasi pembelajaran berbasis VR sebagai media pengenalan motif batik Jawa kepada siswa sekolah dasar. Aplikasi ini dikembangkan untuk mendukung materi Tema 3 Subtema 3 dalam Kurikulum 2013 kelas V SD. Metode yang digunakan adalah Multimedia Development Life Cycle (MDLC) yang terdiri dari enam tahapan, yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dan distribution. Aplikasi "Mata Batik" menyajikan pengalaman belajar imersif dalam bentuk lingkungan 3D, lengkap dengan fitur interaktif seperti informasi alat membatik, video edukatif, dan kuis. Hasil pengujian menunjukkan bahwa aplikasi ini dapat meningkatkan minat belajar siswa terhadap materi batik dan membantu dalam memahami maknanya secara visual dan menyenangkan. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi media pembelajaran alternatif.

Kata Kunci: Virtual Reality, Batik Jawa, Media Pembelajaran, Sekolah Dasar, Metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle).

The utilization of Virtual Reality (VR) technology in the world of education is one of the innovations that can improve the quality of learning. This research aims to design VR-based learning applications as a medium for introducing Javanese batik motifs to elementary school students. This application was developed to support Theme 3 Subtheme 3 material in the 2013 Curriculum for grade V SD. The method used is Multimedia Development Life Cycle (MDLC) which consists of six stages, namely concept, design, material collecting, assembly, testing, and distribution. The "Mata Batik" application presents an immersive learning experience in the form of a 3D environment, complete with interactive features such as batik tool information, educational videos, and quizzes. The test results show that this application can increase students' interest in learning batik material and help in understanding its meaning in a visual and fun way. This research is expected to be an alternative learning media.

Keywords: Virtual Reality, Javanese Batik, Learning Media, Elementary School, MDLC (Multimedia Development Life Cycle) Method.

Item Type:	Thesis (Diploma)
Additional Information:	1. Deni Kuswoyo, S.Kom., M.Kom Sebagai Dosen Pembimbing I ; 2. Muhamad Ridwan, S,Kom., M.M. Sebagai Dosen Pembimbing II.
Uncontrolled Keywords:	Virtual Reality, Batik Jawa, Media Pembelajaran, Sekolah Dasar, Metode MDLC (Multimedia Development Life Cycle). Virtual Reality, Javanese Batik, Learning Media, Elementary School, MDLC (Multimedia Development Life Cycle) Method.
Subjects:	600 – Teknologi (Ilmu Terapan) > 600 Teknologi (ilmu terapan) > 600 Teknologi 700 - Seni dan Rekreasi > 700 Seni, seni rupa, kesenian > 708 Galeri, museum, koleksi pribadi kesenian dan karya seni 900 – Sejarah dan Geografi > 900 Sejarah > 907 Pendidikan, riset penelitian sejarah dan topik terkait
Divisions:	Jurusan Desain > Program Studi Teknologi Rekayasa Multimedia
Depositing User:	Muhammad Fadhil Alfahrezy
Date Deposited:	13 Aug 2025 06:59
Last Modified:	13 Aug 2025 06:59
URI:	https://repository.polimedia.ac.id/id/eprint/1910

Actions (login required)

: View Item