LAPORAN TUGAS AKHIR PERANCANGAN LEARNING KIT SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MENGENALKAN GERAKAN SALAT PADA SISWA TK TADIKA RAFAH

This writing is motivated by the importance of religious education from an early age, particularly in introducing prayer movements to kindergarten children at Tadika Rafah. Observations and interviews revealed that the current methods used to teach prayer movements are still unengaging and lack effective learning media to help introduce and sequence the prayer steps. Therefore, this design aims to create a Learning Kit as an interactive and enjoyable learning tool, consisting of stickers and a small-sized poster with simple and appealing visuals. This Learning Kit is expected to help students understand and memorize prayer movements more easily, foster their interest in learning, and support the instillation of Islamic values from an early age.

Penulisan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pendidikan agama sejak usia dini, khususnya dalma mengenalkan gerakan salat khusus pada anak TK Tadika Rafah. Hasil dari observasi dan wawancara menunjukkan bahwa metode pembelajaran gerakan salat yang digunakan masih kurang menarik dan belum ada media pembelajaran lain yang efektif untuk mengenalkan sekaligus urutan gerakan salat. Maka dari itu perancangan ini bertujuan untuk merancang Learning Kit sebagai media pembelajaran yang interaktif dan menyenangkan, terdiri dari, stiker tempel, serta poster berukuran kecil dengan visual yang menarik dan sederhana. Learning Kit ini diharapkan dapat membantu siswa memahami dan menghafal gerakan salat dengan lebih mudah, menumbuhkan minat belajar, serta turut mendukung penanaman nilai-nilai agama Islam secara optimal sejak dini.