Perancangan Aplikasi Edukasi Untuk Pengenalan Huruf Alfabet Dan Hijaiyah Pada Anak Usia Dini Dengan Metode Rapid Application Development

Pendidikan anak usia dini memiliki peran penting dalam membentuk dasar keterampilan membaca dan menulis. Pengenalan huruf alfabet dan hijaiyah sejak dini sangat diperlukan untuk mendukung perkembangan literasi anak, baik dalam bahasa umum maupun dalam konteks keagamaan. Namun, metode pembelajaran yang digunakan di banyak lembaga pendidikan anak usia dini masih bersifat konvensional, seperti penggunaan buku cetak dan papan tulis, yang kurang menarik bagi anak-anak dan dapat menurunkan motivasi belajar mereka. Oleh karena itu, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, khususnya aplikasi edukasi berbasis Android, dapat menjadi solusi inovatif untuk meningkatkan minat dan efektivitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk merancang dan mengembangkan aplikasi edukasi interaktif berbasis Android guna membantu anak usia dini dalam mengenal dan menulis huruf alfabet serta hijaiyah.

Early childhood education has an important role in forming the basis of reading and writing skills. Early introduction of the alphabet and hijaiyah letters is necessary to support children's literacy development, both in general language and in religious contexts. However, the learning methods used in many early childhood education institutions are still conventional, such as the use of printed books and blackboards, which are less attractive to children and can reduce their motivation to learn. Therefore, the utilization of technology in learning, especially Android-based educational applications, can be an innovative solution to increase interest and learning effectiveness. This research aims to design and develop Android-based interactive educational applications to help early childhood in recognizing and writing alphabet letters and hijaiyah.