PENYUTRADARAAN DALAM MEMVISUALISASIKAN PROGRAM FEATURE TELEVISI KHUSUS ANAK-ANAK “CILO DAN MILI : EGRANG BATOK DAN LOMPAT KARET”

Feature televisi “Cilo dan Mili : Egrang Batok dan Lompat Karet” merupakan karya
tugas akhir yang dikerjakan oleh penulis dan tim dikemas dengan mengenalkan
kembali permainan tradisional disertai dengan animasi yang mendukung. Tujuan
penulisan tugas akhir ini menjelaskan penyutradaraan dalam menvisualisasikan
Program feature televisi khusus anak-anak “Cilo dan Mili : Egrang Batok dan Lompat
Karet”. Tugas akhir ini penulis menggunakan metode deskriptif, yaitu menjabarkan
peran program director beserta langkah-langkah pembuatan karya yang dilakukan dari
praproduksi, produksi, hingga pasca produksi. Pembahasan dapat disimpulkan bahwa
memiliki peran penting atas keberhasilan sebuah produksi mulai dari praproduksi,
produksi, pasca produksi hingga sampai masyarakat. Penulis berharap untuk program
feature televisi “Cilo dan Mili : Enggrang Batok dan Lompat Karet”. dapat memberikan
edukasi, informasi dan menghibur masyarakat.

The television feature "Cilo and Mili: Stilt Batok and Rubber Jump" is the final project
work carried out by the writer and team, packaged by reintroducing traditional games
accompanied by supporting animation. The aim of writing this final assignment is to
explain directing in visualizing the special children's television feature program "Cilo
and Mili: Stilt Batok and Rubber Jump". In this final assignment, the author uses a
descriptive method, namely describing the role of the program director along with the
steps in making the work from pre-production, production, to post-production. The
discussion can be concluded that it has an important role in the success of a production
starting from pre-production, production, post-production to the community. The
author hopes for the television feature program "Cilo and Mili: Enggrang Batok and
Rubber Jump". can provide education, information and entertain the public.