PERANCANGAN FILM PENDEK ANIMASI 3D “ALLETTA” UNTUK MENINGKATKAN KEWASPADAAN PADA ANAK (3D MODELER CHARACTER, RIGGER)

This paper investigates the design of the animated 3D film "ALLETTA" as an
educational medium for impulsive children as well as the way parents supervise
their children. The purpose of making this animated 3D movie is to teach early
childhood children who have instincts to learn to control themselves when they want
to do something. Storyboarding, 3D character modeling, rigging, and animation as
part of the animation pipeline process were the subjects of research during the
eighth semester of college. David Campbell's creation method was used in this
study. Thirty students who attended the online lecture were given a questionnaire
by the researcher to collect data. The results of the study showed that the animated
video "ALLETTA" was effective for teaching impulsive children.
Keywords: 3D Animation, Child Education, Parenting
Penulisan ini menyelidiki perancangan film 3D animasi "ALLETTA" sebagai
media edukasi untuk anak yang impulsif serta cara orang tua mengawasi anak
mereka. Tujuan pembuatan film 3D animasi ini adalah untuk mengajarkan anakanak usia dini yang memiliki naluri untuk belajar mengontrol diri mereka saat
mereka ingin melakukan sesuatu. Storyboard, modeling karakter 3D, rigging, dan
animasi sebagai bagian dari proses pipeline animasi adalah subjek penelitian selama
semester kedelapan kuliah. Metode penciptaan David Campbell digunakan dalam
penelitian ini. Empat puluh tiga responden yang telah menyaksikan film animasi
“ALLETTA” menyatakan setuju dengan sifat karakter Alletta yang impulsif. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa video animasi "ALLETTA" efektif untuk mengajar
anak-anak impulsif.
Kunci: Animasi 3D, Edukasi Anak, Pola Asuh Orang Tua