PERANCANGAN SCRIPTWRITING PADA FILM PENDEK ANIMASI “LITTLE FIREFLY” TENTANG STIGMA NEGATIF

Fable animation films are considered an effective medium for delivering moral messages, especially to children. This final project focuses on the scriptwriting design for a 2D animated short film titled "Little Firefly," which highlights the theme of negative stigma based on appearance and rumors. The story centers on a firefly named Sparkle who experiences prejudice from her surroundings. The creative process adopts the Alma M. Hawkins method, which consists of three stages: exploration for idea and data gathering, improvisation for developing the script and characters, and realization through animation production. The outcome of this project is a well-structured script with strong dramatic elements and visually engaging content that effectively conveys its moral message. This animation is expected to serve as an educational medium that promotes empathy and discourages judgment based on superficial perceptions.

Film animasi fabel menjadi media efektif dalam menyampaikan pesan moral, khususnya kepada anak-anak. Tugas akhir ini berfokus pada perancangan scriptwriting untuk film pendek animasi 2D berjudul “Little Firefly”, yang mengangkat tema stigma negatif berdasarkan penampilan dan rumor. Cerita berpusat pada tokoh kunang-kunang bernama Sparkle yang menghadapi prasangka lingkungan sekitarnya. Proses kreatif dilakukan melalui pendekatan metode Alma M. Hawkins yang meliputi tahapan eksplorasi untuk mencari ide dan data, improvisasi untuk mengembangkan naskah dan karakter, serta perwujudan dalam proses produksi animasi. Hasil akhir dari perancangan ini berupa naskah cerita yang memiliki struktur dramatik yang jelas, visual yang komunikatif, dan mampu menyampaikan pesan moral secara efektif. Film ini diharapkan menjadi media edukatif yang dapat menumbuhkan sikap tidak menghakimi dan mendorong empati terhadap sesama.